Aktulazačné vzdelávanie
Nivam- Úpravy vo výchove a vzdelávaní s využitím podporných opatrení- školský rok 2025/2026
Hlavným cieľom kurzu je prehĺbiť, rozvíjať a aktualizovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov potrebné na realizáciu podporných opatrení v školách a školských zariadeniach.
Špecifické ciele
- Aplikovať legislatívne a metodické rámce inkluzívneho vzdelávania.
- Využívať diagnostické informácie pri nastavovaní podporných opatrení
- Prakticky prispôsobovať ciele a obsah vzdelávania
- Realizovať inkluzívne metódy, formy a prístupy vo vyučovaní
- Správne uplatňovať a tvoriť individuálny vzdelávací program (IVP)
- Upravovať hodnotiace stratégie v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania
- Reflektovať a rozvíjať vlastnú pedagogickú praxNIVAM- Moderné vzdelávanie pre 21. storočie v materskej škole- školský eok 2024/2025
Hlavným cieľom vzdelávania je prehĺbiť, rozvíjať a aktualizovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov na implementáciu zmien v predprimárnom vzdelávaní prostredníctvom aktuálnych prístupov a metód so zámerom podporiť kurikulárnu reformu v základných školách.
Špecifické ciele
- Získať základný prehľad o prebiehajúcej kurikulárnej reforme v základných školách.
- Poznať základné prístupy k utváraniu inkluzívnej materskej školy.
- Rozlišovať techniky rozvíjania pohybových zručností a jemnej motoriky dieťaťa predškolského veku.
- Poznať a aplikovať rôzne metódy a techniky stimulácie zmyslového vnímania dieťaťa.
- Poznať stratégie rozvoja jazykových a komunikačných spôsobilostí.
- Analyzovať návrhy rozvíjania sociálnych spôsobilosti detí vo výchovno-vzdelávacom procese.
- Zdôvodniť význam individuálneho vzdelávania dieťaťa plniaceho povinné predprimárne vzdelávanie v domácom prostredí.
- Charakterizovať vybrané stratégie pri posudzovaní individuálneho vzdelávania v domácom prostredí.RAABE- Agresívne správanie v materskej škole- školský rok 2023/2024
OBSAH AKTUALIZAČNÉHO VZDELÁVANIA
- Základné pojmy, sociálne vzťahy v predškolskom veku, agresia v sociálnych kontaktov
- Skryté agresívne správanie narúšajúce sociálne vzťahy
- Mechanizmus, formy a prejavy skrytého agresívneho správania v sociálnej skupine
- Identifikácia skrytého agresívneho správania v sociálnej skupine
- Metódy zisťovania skrytého agresívneho správania v skupine – pozorovanie, sociometrický status
- Metódy zisťovania skrytého agresívneho správania v sociálnej skupine – kresba, komiks
- Inhibičné stratégie ako možnosti riešenia skryto agresívneho správania
- Modulové učenie sa v riešení latentne agresívneho správania
- Preventívne aktivity a programy ako nástroj pomoci pre pedagógov
- Aktivity na usmernenie agresívneho správania
- ADHD alebo ako na emócie detí s ADHD
- Ako môže asistent pedagóga prispieť k pozitívnej klíme v triede?
- Vyhodnocovanie digitálnych údajov, informácií a obsahu
- Kybernetická bezpečnosť a kyberšikana
- Využívanie digitálnych nástrojov na inovácie procesov a produktov
- Zdieľanie prostredníctvom digitálnych technológií