Novinky
Deň otvorených dverí v MŠ Lietavská
Prijímanie detí do materskej školy na školský rok 2026/27
Deň učiteľov
Sviatok je oslavou práce pedagógov a ich prínosu k vzdelávaniu a formovaniu budúcich generácií.
Na Slovensku patrí 28. marec všetkým učiteľkám, učiteľom a odborným zamestnancom škôl, ktorí svojou každodennou prácou formujú budúce generácie. Tento deň je príležitosťou vyjadriť úctu a poďakovanie za ich odbornosť, nasadenie a hodnoty, ktoré odovzdávajú deťom od materskej až po vysokú školu.
Za vašu lásku a opateru,ktorú sme si navzájom dali,vám stačí povedať – Ďakujem,že ste so mnou rástli a sa smiali..
Svetový deň povedomia o autizme
Materská škola Iľjušinova 1 je inkluzívnym prostredím, kde spoločne vyrastajú bežné deti a deti s poruchami autistického spektra (PAS). Deti sa vzdelávajú v siedmych bežných triedach a dvoch štruktúrovaných špeciálnych triedach. Zároveň majú vytvorené prostredie a zabezpečené aktivity, počas ktorých sa deti stretávajú, hrajú, učia sa vo vytvorenom inkluzívnom prostredí. Na druhej strane deti bežných tried sú v tomto veku viac otvorené pre prijímanie a pomoc deťom so zdravotným znevýhodnením. Prirodzene akceptujú tieto deti, prejavujú empatiu a prosociálne cítenie k slabším vrstovníkom.
pri príležitosti Svetového dňa povedomia o autizme Materská škola Iľjušinova 1 organizuje Mašličkovú výzvu – Pokus o zápis do knihy rekordov v počte uviazaných modrých mašlí na plote MŠ.
6. ročník projektu - Zaves vajíčko, poteš veľkých i malých
V čase od 30.3-1.4.2026 si dieťa doma vyrobí veľkonočné vajíčko a zavesí ho v okolí našej materskej školy. Veríme, že každé vajíčko vyčarí usmev okoloidúcich.

Prevádzka počas leta
Pomôžte nám skvalitniť prostredie pre Vaše deti darovaním 2% z dane
Minulé roky sme aj vďaka Vaším 2% mohli pre deti navštevujúce Mš Lietavská zakúpiť:
v roku 2025 dopadovú plochu vo výške 2.919€
v roku 2024 lanová pyramída vo výške 3.272€
ĎAKUJEME
Vianočný čas
Tekvicové tvorenie-ZMENA termínu na 29.10.2025
Dňa 28.10.2025 od 15:00-16:45 sa uskutoční tekvicové tvorenie na školskom dvore.
Rodič si prinesie tekvicu, kt vyreže spolu s dieťaťom podľa svojho nápadu, zručnosti a možnosti
Karneval plný strašidielok, čarodejníc, upírov, duchov :o
Dňa 27.10.2025 sa uskutoční karneval strašidielok.
Dieťa prichádza v maske. Ak dieťa bude v Mš celý deň, prosíme nemaľovať tváričku.
Školský rok 2025/2026
Materská škola Lietavská 1 bude v bežnej prevádzke od 1.9.2025.
Rozpis- zaradenie do tried bude zverejnený od 27.8 na hlavnom vchode ( príp. Edupage)
ĎAKUJEME
Pani učiteľky Silvia Hrčková a Danka Mrázová tento školský rok končía svoje pôsobenie v materskej škole Lietavská a odchádzajú na zaslúžený odpočinok.
Touto cestou chceme vysloviť poďakovanie za ich dlhoročnú prácu na našej materskej škole, za neúnavnú snahu dosahovať dobré výchovno-vzdelávacie výsledky, aj za to, že toľko rokov vydržali vykonávať zodpovednú prácu učiteľa.
V ďalšom živote želáme veľa zdravia a roky prežité v spokojnosti a láske.
Prevádzka počas leta 2025
na základe § 150a ods. 2 písm. e) školského zákona skrátenie prevádzky MŠ od 6:30 h do 16:00 h v čase mesiacov júl a august 2025 – bezpečnosť a zdravie detí a zamestnancov.
Koncoročný karneval
Dňa 2.6.2025 sa v dopoludňajších hodinách uskutoční rozprávkový, koncoročný karnel.
Čerstvé hlavičky
Podpora energetickej efektívnosti – MŠ Lietavská
Trvanie: 03/2025 – 02/2027, Celkový rozpočet: 667 035,08 €, Financovanie zo strany EÚ: 426 277,42 €
Účelom projektu je zlepšenie energetickej efektívnosti a zníženie emisií skleníkových plynov v budove Materskej školy na Lietavskej ulici v Bratislave-Petržalke. Projekt sa zameriava na zateplenie obvodového a strešného plášťa budovy, čo povedie k výraznému zníženiu spotreby energie a emisií CO2.
Očakávané výsledky projektu zahŕňajú:
Zlepšenie energetickej hospodárnosti budovy:
- Zníženie primárnej spotreby energie budovy o 44,87 %, čo predstavuje úsporu približne 77,6 MWh ročne.
- Dosiahnutie energetickej triedy A1 pre budovu, čo zabezpečí vyššiu energetickú efektívnosť a nižšie prevádzkové náklady.
Zníženie emisií skleníkových plynov:
- Očakávané zníženie emisií CO2 o 53,7 %, čo predstavuje približne 68,23 t CO2 ekvivalent ročne.
Finančné úspory:
- Zníženie nákladov na energie po realizácii projektu, čo prispeje k lepšiemu hospodáreniu s verejnými prostriedkami.
Kvalitatívne prínosy:
- Zlepšenie vnútorného prostredia budovy, ktoré môže povzbudiť žiakov k štúdiu a zvýšiť komfort a bezpečnosť pre pedagógov a zamestnancov školy.
- Rekonštrukcia môže posilniť komunitné väzby a prispieť k spoločenskej a kultúrnej integrácii prostredníctvom organizovaných aktivít a udalostí v škole.
Udržateľnosť projektu:
- Projekt bude realizovaný v súlade s príslušnou legislatívou a technickými požiadavkami. Po jeho dokončení bude budova funkčná a energeticky efektívna počas celej doby udržateľnosti projektu.
Prijímanie žiadostí na predprimárne vzdelávanie na školský rok 2025/2026
Pre školský rok 2025/2026 prijímanie žiadostí na predprimárne vzdelávanie sa uskutoční od 5. do 7. mája 2025 osobne do rúk pani riaditeľky:
- v pondelok 5.5.2025 od 9:00 do 17.00 hod
- v utorok a stredu 6.5.-7.5.2025 od 10.00 do 13.00 hod
Zákonný zástupca zaregistruje žiadosť o prijatie dieťaťa elektronicky na
https://mslietavska.edupage.org/register/
Po elektronickom zaevidovaní a odoslaní žiadosti-
Potvrdenú papierovú žiadosť ( podpísanú zákonnými zástupcami, potvrdenú lekárom) prineste do materskej školy 5.-7.5.2025
Veľká noc 2025
5 ročník projektu: Zaves vajíčko, poteš veľkých i malých
od 7.-11.4.2025 za pomoci rodiča,starého rodiča, kamaráta či suseda spolu s naším škôlarom vyrobiť veľkonočné vajíčko a zavesiť na krík v okolí MŠ.
Tešíme sa na krásne vajíčka
Finančná gramotnosť
Učiteľky, ktoré rozvíjajú finančnú gramotnosť u deti predškolského veku, absolvovali kurz a zíkali osvedčenie
Janka Brezinová
Zuzka Pašková
Aďa Mihaličová
Hejného metóda vyučovania matematiky
Učiteľky, ktoré využívajú Hejného metódu pri vzdelávaní deti absolvovali kurz a získali osvedčenie:
Janka Brezinová
Aďa Mihaličová
Beátka Jánošíková
Hejného metóda vyučovania matematiky je založená na rešpektovaní 12 základných princípov,
1. Budovanie schém – Dieťa vie aj to, čo sme ho nenaučili
2. Práca v prostrediach – Učíme sa opakovanou návštevou
3. Prelínanie tém – Matematické zákonitosti neizolujeme
4. Rozvoj osobnosti – Podporujeme samostatné uvažovanie detí
5. Skutočná motivácia – Keď "neviem" a "chcem vedieť"
6. Reálne skúsenosti – Staviame na vlastných zážitkoch dieťaťa
7. Radosť z matematiky – Výrazne pomáha pri ďalšej výučbe
8. Vlastný poznatok – Má väčšiu váhu než ten prevzatý
9. Rola učiteľa – Sprievodca a moderátor diskusií
10. Práca s chybou – Predchádzame zbytočnému strachu detí
11. Primerané výzvy – Pre každé dieťa zvlášť podľa jeho úrovne
12. Podpora spolupráce – Poznatky sa rodia vďaka diskusii
